Artículos Recientes
Sueños de independencia: economía y geopolítica de Cataluña y Escocia
Tanto Cataluña como Escocia han comenzado, desde hace ya unas décadas, un camino independentista. Si bien aún no han logrado la autonomía total, los discursos sobre las ventajas y desventajas de la separación de España y Reino Unido, respectivamente, se han hecho cada vez más presentes en la discusión pública. ¿Cuáles son las razones que …
África, la otra periferia
Marisa Pineau es Profesora Titular de “Historia de Asia y África contemporánea” e “Historia de la Colonización y la Descolonización” en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Dedicada al estudio de la historia africana, se especializa en historia de Sudáfrica y actualmente investiga la historia de la esclavitud en América. …
Asado de hidrocarburos: Vaca muerta y la esperanza del progreso
El yacimiento de “Vaca Muerta” se ha transformado en un símbolo de esperanza para la economía argentina, pero eso no es suficiente, ya que estas cuestiones no tienen un desarrollo tan lineal. La aparición de la empresa de origen chino “SINOPEC” en el panorama genera dudas sobre los efectos que esta “alianza estratégica” tendrá sobre …
Universidad y Derechos Humanos
El día 21 de marzo en la sede Central del CBC de la UBA se realizó un encuentro para conmemorar el 31º aniversario del último golpe militar en la Argentina. Fueron invitados y oradores el director del Ciclo Básico Común Prof. Jorge Ferronato; el Secretario de Hacienda del CBC y profesor del CBC, Leandro …
Derechos Humanos contra la corriente
Discurso del Prof. Marcelo Alegre en la conferencia “Universidad y Derechos Humanos” del 21 de marzo de 2017 en el CBC UBA// Es una enorme alegría estar aquí. Agradezco todas las palabras gentiles que me antecedieron. Es muy importante que estemos en una sede del CBC homenajeando la lucha por los derechos humanos desde la …
Chechenia e Irlanda del Norte: una educación del odio
La educación es el principal pilar para la creación de ciudadanos tolerantes. En la Argentina estamos acostumbrados a pensar la educación un ámbito de integración ¿Qué pasa cuando funciona al revés? ¿Qué sucede cuando el sistema educativo se empeña en preservar el odio y la división cultural? * * Los sistemas educativos de Chechenia e …